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楼主
发表于 2014-2-8 23:10:28 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 陶明 于 2014-2-9 00:01 编辑


        715日早上,去“教育部”采访卓越奖宣导会,诺大的“教育部”出入随意,没有警察站岗、登记之繁锁手续。因不知会议在哪,问旁边的工作人员,她迅速带我们上了电梯,直至到会议室。

      当日,台湾教育部门召开“卓越师资培育奖学金计划宣导说明会”,号召更多的优秀学子投入到中小学校师资培育行列。“卓越奖”是台湾教育部门自2006学年度开始推动的发展培育优秀师资而设立,每年总奖励名额540名,其中以选拔贫困学生为优先原则,提供每位学生每年新台币9.6万(相当于人民币2万余元)。目前在已进入教学行列的卓越奖毕业生中,其工作表现满意度达98.67%,受到社会的广泛好评。

      宣导会本身实在缺少形象性,我一直坐在那里没有拍摄。只是到三位卓越生代表发言拍了几张,最后将她们三个合影再拍了一张。

      新闻本身还是挺有意义的,大陆也应该像台湾这样,能吸引优秀学子进入老师队伍的措施。#

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,“卓越奖”获得者代表在宣导会上号召有志进入教师行列的优秀学子,争取成为卓越生,共同努力发展高品质的 ...

,“卓越奖”获得者代表在宣导会上号召有志进入教师行列的优秀学子,争取成为卓越生,共同努力发展高品质的 ...

2.jpg (71.77 KB, 下载次数: 9)

,“卓越奖”获得者、毕业于台北教育大学的台北市溪山小学老师叶孟宣在宣讲会上分享教学体会。

,“卓越奖”获得者、毕业于台北教育大学的台北市溪山小学老师叶孟宣在宣讲会上分享教学体会。

3.jpg (80.43 KB, 下载次数: 9)

“卓越奖”获得者、台湾师范大学学生叶又瑄代表贫困生在宣导会上分享学习心路历程,号召更多的优秀生加入“ ...

“卓越奖”获得者、台湾师范大学学生叶又瑄代表贫困生在宣导会上分享学习心路历程,号召更多的优秀生加入“ ...

4.jpg (58.31 KB, 下载次数: 10)

,“卓越奖”获得者、毕业于台中教育大学特殊学育学系的苗栗县大同小学特教老师余涵在宣讲会上分享教学体会

,“卓越奖”获得者、毕业于台中教育大学特殊学育学系的苗栗县大同小学特教老师余涵在宣讲会上分享教学体会

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沙发
发表于 2014-2-9 09:02:13 | 只看该作者
大陆的师范毕业生越来越多,但是就业越来越难,农村地区、边远地区、贫困地区教师不愿意去,城市教师人满为患。[
感谢分享,楼主辛苦。
与其在别处仰望,不如在这里比肩。

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发表于 2015-8-31 16:45:03 | 只看该作者
漂亮,欣赏学习!
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